장난감은 아이들이 어른이 되기 위해 습득해야하는 기술을 완전하게 하는 배우게 하는 도구들입니다. 아이들은 노는데 자신의 몸을 이용하는데 이러한 육체적 놀이는 아이들에게 자신의 능력과 한계를 깨우치게 하며 자신의 조절과 경쟁을 발달하게 합니다. 아이들은 구르고, 뛰고, 기고 밀고 당기면서 점점 민첩해지고 이러한 놀이는 아이들의 스트레스를 풀게 해줍니다. 아이들은 자연을 탐구하면서 즐거움을 얻습니다. 물과 흙을 이용해서 물체를 띄우고 녹이고 물감을 풀고 거품을 만들고 얼음으로 만들면서 아이들은 조그만 과학자가 됩니다. 아이들은 자신의 손을 더럽히면서 노는 것을 좋아하고 점토를 가지고 놀거나 finger paint를 하는 것을 좋아합니다. 돌, 조개와 나뭇잎을 모으거나, 분류하고, 파헤치고, 부수고, 냄새를 맡고, 조사하기도 합니다. 아이들이 물건들이 어떻게 작동을 하는지 관찰하기 시작하면 자신들이 조작할 수 있는 장난감에 빠져들게 되는데 인형 집을 만들거나 자동차를 만들고 레고를 조립하는 등 조각을 끼워맞추는 것을 좋아합니다. 아이들이 분류하는 것을 좋아한다면 미니카나 미니어처 농장 동물을 사주는 것이 좋습니다. 아이들이 남을 때려서는 안된다는 알게되면 아이들은 자신이 덜 좋아하는 장난감을 물거나 상처를 내면서 자신의 불편한 감정을 처리하기도 합니다. 동생이 생기면 아이들은 열정적으로 자신의 장난감을 다루게 되는데 동생에 대한 자신의 감정을 처리하기 위해 아이는 자신의 인형을 목욕시키고 돌보거나 미워하기도 합니다.
아이들은 놀이동안의 잠깐동안의 휴식이 필요한데 커다랗고 자세한 삽화 그림책과 카드책은 이시기에 가장 적합합니다. 그림에 중점을 주고 어떤 것인지 묘사를 하면서 아이들에게 천천히 그림책을 보게 하면 아이들이 안정되고 편안해 합니다. | 
